Page updated 2019-09-01
にじいろのもりであそぼう 表現
お気に入りの色水で飾って、
一緒に虹色の森で遊ぼう!〈表現〉
幼稚園の子ども達と小学校2年生の子ども達が出会い、一緒に色水づくりや森を飾る楽しさを全身で味わいます。
= 三浦 真奈美(みうら まなみ) =
札幌市立いなづみ幼稚園 年長組の担任をしています。想像力豊かな幼児の遊びは、感じる、考える、作る、描く、協力することで溢れています。そんな子どもたちの共同作業者でありたいと日々思っております。
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趣味はテニスとキャンプ。体を動かすこと、自然の中で過ごすことが大好きです。
にじいろのもりであそぼう A表現(1)
お気に入りの色水で飾って、
一緒に虹色の森で遊ぼう!〈A表現(1)〉
幼稚園の子ども達と小学校2年生の子ども達が出会い、一緒に色水づくりや森を飾る楽しさを全身で味わいます。
= 吉伊 宏子(よしい ひろこ) =
札幌市立幌西小学校で2年生の担任をしています。
*子ども達のおもしろい発想や友だちとのあったかい関わりが見られる図工が大好きです。授業では、“楽しさ”いっぱいの活動ができるよう心がけています。
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おいしいものが大好きで、グルメ情報を聞くと行ってみたくなります。映画を見たり音楽を聴いたりのも好きですが、お笑いも大好きです。疲れたときは「すべらない話」や「アメトーク」のDVDで、リフレッシュしています。
もく木 トントン わーくわく
「釘うち」の楽しさを味わいながら、
枝木を変身させちゃおう!〈A表現(2)〉
たくさんの釘を枝木に「トントン」楽しく打ちながら、材料を変身させる喜びに心が「わ〜くわく」する題材です。
= 橋本 祥子(はしもと しょうこ) =
札幌市立あやめ野小学校で3年生の担任をしています。
図工が大好きと言えると子どもを育てるため日々頑張っています。
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マルチーズ2匹が家族に加わりました。
ぐるぐる ワールド
ぐるぐるの紙がつくり出す
不思議な空間へようこそ!〈A表現(2)〉
上からも下からもぐるぐる伸びて、つながって、私の世界がふくらんでいきます。
= 矢野 宜利 (やの たかとし) =
札幌市立百合が原小学校で3年生の担任をしています。
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大学生のときに1年間休学をして、ヒッチハイクと野宿で日本(47都道府県)一周をしました。どんな土地でも、車に乗せてくださったり、そのまま家に泊めてくださったり、その場所の歴史や風土を教えてくださったり、そして、教師を目指す私を応援してくださったり…と、優しい人々に多く出会うことができました。そのときの経験は、私の人間観や教師観に大きな影響を与えています。今大会を通して、新たな出会いに巡り合えることを楽しみにしています。
みてみて発見! 日本の美~仏像編
仏像の特徴大発見!
もっと仏像のことが
知りたくなったよ〈B鑑賞(1)〉
いろいろな仏像を彫刻作品として鑑賞してみます。表情、服装、ポーズ…今まで気付かなかった新しい発見で仏像を身近に感じます。
= 市川 雅基(いちかわ まさき) =
札幌市立屯田北中学校で*年生の担任をしています。
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・私の教師としてのテーマは「やる気と元気を与える情熱のファシリテーター」。自分と向き合う子どもたちにとって自分はいつもそういう存在でありたいと思っています。
美術の授業を通して子どもたちの奥底にある美しいものに気づき感じ取るこころ、自分なりの目標を持って試行錯誤を繰り返す粘り強いこころを育みたい。今回授業でも、そんな生徒の一場面を見せることができると嬉しいと思います。精一杯がんばります。よろしくお願いします。
大切な相手へ ~色のおもてなし
色の組み合わせで伝わる思いがある。
色の世界って奥が深い!〈A表現(2)〉
大切な相手へ、テーブルカラーコーディネートで自分だけのおもてなしに挑戦します。
= 則友 冴子(のりとも さえこ) =
札苗北中学校で1年生の担任をしています。今年、初めて念願の担任を持つことが出来ました。「何だこれは!」「すごい!」そんな驚きや感動をくれる子どもたちとの日々。大人になっても、毎日刺激を受けながら、「まだまだ!」「もっとこうしたい!」と思って力を尽くせることはとても幸せなことだなと思っています。みんな、いつもありがとう。
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動物、本、音楽、そして甘いもの…私が心惹かれるものは子どものころから何も変わっていないなあと思う今日この頃です。それでも世の中にはまだまだ私の知らないことが多すぎて、だから生きるのが楽しいです。
まだ見ぬ人たちとの出逢いや発見を思うとわくわくします。今大会は子どもたちにとっても、私にとっても、お越しくださる方々にとっても、1度きりのかけがえのない場です。楽しみにしています。
高校美術の「作品を語る会」
*** 題材に関しての紹介 ***
= 齋藤 周(さいとう しゅう) =
札幌旭丘高等学校で美術を担当しています。1年次から3年次まで選択の授業も含め、これからの生活に美術をどう生かすか、生徒が美術はやっぱり楽しいと感じることを共有できる授業を意識して取り組んでいます。
<< 自己紹介 >>
仕事をしながら自分でも制作活動をしています。個展などの展覧会などを通じて、様々な分野の方々と交流する時間を大切にしています。美術にかかわることとは何か、を常に意識しながら毎日を楽しんでいます。